案例一:
一般资料:求助者,女性, 18 岁,大专学生。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:
心理咨询师:你好,请坐。你有什么问题,咱们谈谈吧!
求助者:我心情很不好,总是烦躁,老感到有什么事情要发生,你能帮帮我吗?
心理咨询师:你能谈谈心情怎么了吗?什么让你烦躁?
求助者:我原先学习一直很好,一年前因为头痛期末考试没考好,以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来,不愿去教室,在教室里总感到心慌,看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服,呼吸都感到不顺畅,当众写字手会发抖。很烦躁,睡眠也不好。你说我该怎么办?我不学习没办法毕业,前途就毁了。
心理咨询师:哦,听了你说的情况我也很为你着急,本来应该在学校上课,却为此缺
课这么多,这让你感到心烦是吗?
求助者:是的,所以就来求你告诉我该怎么办。
心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心情。
求助者:你能告诉我该怎么办吗?
心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后我们共同讨论下一步怎么办,好吗?
单选:1 、该求助者当众写字手发抖最可能是一种( )
(A)情绪症状
(B)躯体疾病
(C)行为症状
(D)精神疾病
单选:2 、该求助者的情绪症状不包括( )
(A)痛苦
(B)烦恼
(C)焦虑
(D)气愤
单选:3 、该求助者的行为症状最突出的是( )
(A)生活退缩
(B)冲动失控
(C)学习困难
(D)社交困难
单选:4 、该求助者的求助行为表现为( )
(A)主动求助
(B)被动求助
(C)家人强迫
(D)医生转介
单选:5 、该求助者的自知力表现在对( )
(A)躯体疾病的了解
(B)心理问题的解释
(C)内心感受的觉察
(D)生活现实的分析
单选:6 、引发该求助者心理问题的最主要原因是( )
(A)严重躯体疾病
(B)缺乏社交
(C)缺乏社会理解
(D)认知偏差
多选:7 、该求助者心理冲突的性质是( )的。
(A)道德性
(B)变形
(C)非道德性
(D)常形
多选:8 、心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括( )。
(A)间接询问
(B)直接逼问
(C)开放提问
(D)封闭提问
单选:9 、心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是( )。
(A)间接询问
(B)直接逼问
(C)开放提问
(D)封闭提问
多选:10 、心理咨询师在这段咨询中使用的技术包括( )。
(A)情感表 [1] [2] 下一页
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