on 102的课文学习，要融思想品德教育于其中，学习Miss Evans的高尚品德和无私的奉献精神。我们可带着如下问题去学习：What do you know about Titanic? Can you tell us something about Miss Evans? Lesson 103主要是以口语练习为主组织学生就最喜欢的电影和电影明星进行讨论，本课还复习了复句和few, little, either, or的用法。Lesson 104主要是关于构词法的内容和听力内容，我们要掌握部分构词规律，这样有助于我们进一步扩大我们的词汇量。还有一个写假条的练习，我们要掌握书写请假条的格式。另外还有一篇补充阅读文章。

　　　　课文背景分析

　　　　《Miss Evans》为篇故事，讲述了发生在近百年前的一次真实的航海悲剧。当时英国制造出一艘当时世界上最大最先进的轮船Titanic（泰坦尼克号）。它在第一次试航时撞上了冰山，船上当时有大约2200名游客，救生艇又很少，只有一小部分人，主要是妇女、儿童、乘救生艇逃得性命。有1500多人丧失了生命，其中就有本文提到的Miss Evans埃文斯小姐。

　　　　有关口语的教学建议

　　　　1．教师在讲授课文中有关介绍电影内容之前,先做一个Brain storming 的练习，组织小组讨论Which film have you seen? 将学生提到的电影名写到黑板上，然后提问学生Which is your favorites film? Can you tell me the story of the film?

　　　　What is the film about? How do you like it? 教师可以给出一些词让学生根据这些词进行回答.例如：wonderful, exciting, attractive, sad。

　　　　2．教师在复习过去进行时时,可以让学生进行角色表演。一个同学扮演警察其他几个同学扮演可疑人物。除了教科书的练习以外还可以设计以下情景: 教师可以出示一些同学的旧照片在黑板上，然后进行提问: Who is he/she? What was she doing? What time was it? Were the boys playing football?

　　       

　　       

　　

　　 

　　（May 1,1