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《高级育婴师考试》模拟试题
发表时间:2010-12-17 21:12:57 来源: 互联网  点击次数:4395次   
核心提示:《高级育婴师考试》模拟试题

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一.单项选择题(第1题-第80题,选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中,媒体1分,满分80分。)

1、在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。

A.激励作用

B.决策能力

C.规范行为

D.遵纪守法

2、职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用

A.协调员工之间的关系

B.增加职工福利

C.为员工创造发张空间

D.调节企业与社会的关系

3、在商业活动中,不符合待人热情要求的是()

A.严肃待客,不卑不亢

B.主动服务,细致周到

C.微笑大方,不厌其烦

D.亲切友好,宾至如归

4、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()

A.互利互惠,加强协作

B.加强交流,细致周到

C.只要合作,不要竞争

D.人心叵测,谨慎行事

5、()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因

A.脊柱的生理弯曲

B.骨骼数量少于成人

C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多

D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零

6、()是婴儿大动作发育的顺序

A.抬头、坐、立、行、跳、跑等

B.抬头、立、坐、行、跑、跳等

C.抬头、行、立、坐、跳、跑等

D.抬头、坐、立、行、跑、跳等

7、儿童手部精细动作发育完成的时间是()

A.5岁左右

B.6岁左右

C.3岁左右

D.2岁左右

8、()不是婴儿心里发展过程具有的特点

A.发展的连续性和年龄的阶段性

B.婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性

C.婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性

D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性

9、0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面

A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D.生活能力、人生观、判断能力、思维能力

10、从发生到成熟大约经历()时间的诗人的思维能力

A.1~15年B.15~20年C.18~20年D.5~12年

11、()是有意注意

A.事先有预定的目的,需要意志努力的注意

B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

D.只需要意志努力的注意

12、婴儿的人际交往关系是按照()得顺序发展起来的

A.亲子关系--玩伴关系--群体关系

B.亲子关系--群体关系--玩伴关系

C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系

D.玩伴关系--亲子关系--群体关系

13、热能()

A.是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

B.不是一种营养素

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