在现代社会中，电脑应用已经遍及社会的各行各业，深入到人们的生活、学习和工作中。采用电脑绘画、电脑设计是科学技术发展和现代社会人类活动的需要，新美术课程国家标准明确指出，要让学生尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，表达自己的情感和思想，激发创造精神（特别是电脑绘画）。而儿童电脑绘画教学最能体现新课程标准。为了迎合新课程标准,我校特开设电脑绘画课程。
一、初探儿童电脑绘画教学
        儿童电脑绘画就是指儿童利用电脑，运用电脑绘画软件进行美术创作的过程。它不同于国画、油画、版画、年画、水彩、水粉画等绘画手法的艺术效果。同时，儿童掌握了电脑绘画的技能技巧，更有助于儿童欣赏和创造美，提高儿童的审美创造能力。我校在发展电脑教育特色的基础上，已形成现代化教学环境，配置了30多台电脑、日本WECOM手绘板、扫描仪、彩色打印机，光盘刻录机和大屏幕彩色投影仪等等。这几年研究下来，发现儿童电脑绘画有以下几个优点：
⒈电脑绘画能使儿童处于一种最自由的状态。在熟练操作鼠标的基础上，绘画过程轻松、愉悦。不用橡皮，不用颜料，线条可塑性强，颜色也可以任意选取。画面装饰性强，色彩鲜明，有现代感，非常精美，深受儿童喜欢。
       2、电脑绘画还可以引导儿童涉足商标、广告、包装等设计，充分开发儿童的智能，使之具有多元化知识结构和能力，适应未来社会的文化艺术氛围，适应社会发展的需要，成为新世纪的有用人才。
       3、电脑绘画面向全体学生，极大地调动了学生的兴趣，特别是对一些动手能力较差的学生，无疑是将他们带进了一个全新的艺术天地，让他们也能享受成功的乐趣。
二、儿童电脑绘画要走进生活
    在教学中，我们鼓励学生用电脑绘画来丰富美化自己的生活，解决生活中的问题。如指导学生制作各种富有个性、精美的节日卡片和帮助老师绘制课文插图制作课件；收集各种有特色的商标、美术字、广告进行研究，同时尝试进行一些设计。这些活动大大激发了学生对电脑绘画的兴趣，使他们认识到电脑绘画的实用价值，开阔了他们的视野，活跃了他们的想象力和创新能力。